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教育研究与实验

Educational Research and Experiment

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教育研究与实验杂志简介

《教育研究与实验》经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为42-1041/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《教育研究与实验》读者对象为中小学教师、师范院校师生及教育科学工作者。主要阅读群:全国教育行政人员、教育科研人员、师范院校以及中小学校。


教育研究与实验杂志投稿

教育研究与实验杂志投稿须知:

1、《教育研究与实验》编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。

2、《教育研究与实验》文稿应具有真实性、科学性和实用性,突出报道其研究成果和教育教学经验。

3、《教育研究与实验》要求选题先进,论点鲜明,论据充分,数据可靠,结论准确,层次分明,文字简练,尤其必须准确使用标点符号,英文应隔行打印。不要一稿多投。作者文责自负,请自留底稿,采用或未被采用的稿件均一律不退。

4、文题:应简明确切反映本文的特定内容,一般不用副标题。切忌口号式或广告词式的标题,尽可能不用代号。文题以不超过20字为宜。若稿件采用中英文题目、摘要、关键词和作者拼音名,其中、英文必须一致。

5、作者单位、署名:作者单位名称应包含省、市、区、县名,在单位名称后用圆括弧写明邮政编码,空一格后接写作者姓名。不同单位的多作者稿应另起行写明第二或第三作者的单位名称、邮编、姓名。

6、参考文献采用尾注实引方式,凡是引用他人的观点、理论及数据必须按顺序标注出来,文后的文献排列顺序与文中对应,引用专著精确到出版地、出版社、年份和页码,学术论文精确到具体期数和起始页码,网络文献注明下载日期。

教育研究与实验统计分析

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

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教育研究与实验参考文献

论民俗文化的德育意蕴及其实施路径

作者:毛新梅 刊期:2018年第05期

民俗是一个国家和民族传统文化传承与共同文化心理构建的基础,也是形成核心价值观和共同价值体系的重要基础之一。我国幅员辽阔、民族众多,地方民俗文化非常丰富,它涉及人生礼仪民俗、岁时节日民俗、语言民俗、艺术民俗、物质生活民俗和信仰民俗等诸多方面,其中蕴涵着丰富的德育内容。充分认识优秀民俗文化的现代教育价值,有意识地通过家庭、社...

群体履行道德责任的演化博弈及对道德责任教育的启示

作者:贾金平 刊期:2018年第05期

人们履行道德责任的状况是一个长期演化的博弈结果。无标度网络中群体履行道德责任演化博弈结果显示:当不负责诱惑T值低于负责动力R值一半时,群体负责者密度和收益水平都处于较高水平;当不负责诱惑T值高于负责动力R值一半时,群体负责者密度和收益水平都处于较低水平;社会成本系数越低,负责者密度和平均收益的波动越大,社会成本系数对负责者密度...

再论制度何以育德

作者:张添翼; 杜时忠 刊期:2018年第05期

制度资源观、制度过程观、制度生活观本质上是"制度本位"的制度育德观,缺乏学生视角和品德视角,因而"制度-品德"的育德过程与"民主-内化"的育德机制都有待商榷。针对前者,本文提出制度情境是中介;针对后者,本文强调道德化是关键。这样,制度情境以"道德化-民主化"为机制影响学生品德,道德化限定了制度情境影响的道德性质,民主化制约着道...

在“伦理”和“道德”之间:风险社会中道德教育的应然选择

作者:章乐 刊期:2018年第05期

现代社会正逐渐进入高级阶段(风险社会),由于全球化的进程和我国现代化的发展,风险对于我们而言不再陌生。在现代社会的初级阶段,人们对确定性的过分渴求导致了普遍性"伦理"对"道德"的僭越,在风险社会中,由于普遍性"伦理"的解构,"道德"再次显现在人们的面前,这既提供了承担道德责任的契机,也带来了不确定性引起的焦虑。面对这种双重性...

教育艺术的人学构境

作者:肖绍明 刊期:2018年第05期

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热点词

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热门评论


公西*** :

教育研究与实验杂志的审稿周期还是相对合理的,整个流程比较规范。一审两个多月,大修,审稿人给的意见很好很专业,也很细致,45天修回,两周后接收。开心高兴!期刊的效率还是非常不错的,值得推荐。

2022-04-08 00:33:36
鲁*** :

教育研究与实验杂志速度还好,没有一些人说的特别快或者因为是核心所以特别慢,就是复审完成后整整一个月没有反应,每周都给编辑部打电话。终于有一天编辑部烦了就接收了。接收当天让发录用证明第二天早上就发过来了。

2022-03-25 18:34:18
百里*** :

12月21日圣诞前夕投稿。元旦刚过1月2日回审稿意见:大修,意见都比较积极也很好补充修改。1月13日返回修改稿,当日即接受。虽然包括了圣诞和元旦假期,但从投稿到接受一共只用了20天,效率大赞!

2021-10-12 23:38:58
贯丘*** :

我通过两篇,一篇是修改后录用,一篇是直接录用,总体感觉审稿意见比较具体,对格式要求也比较严格,一般从投稿到审稿完毕就一个月的周期。教育研究与实验不太看重作者出生,对作者单位要求不高。

2021-08-11 06:43:04
褚师*** :

本人中的第一个北大核心,个人感觉不错,编辑很负责,态度也很好。感觉只要专业对,有新意还是比较容易中的。2月投,4月返回,修改,校样,整个过程感觉很舒服。

2020-12-14 18:33:51
莫*** :

教育研究与实验杂志的稿件评审至少三个外审专家,很正规。工作效率很高。编辑很是认真负责,校对文章非常细致,外审专家给出的意见很是中肯,有针对性。修改后感觉文章提升了一个档次。希望杂志越办越好吧!

2020-09-19 17:42:05
司空*** :

教育研究与实验纸张很好啊!真心不错!买得值!在实体店这个价格根本是买不到的!还有包装的也很好!售后服务也无法挑剔!

2020-07-13 16:08:21
隗*** :

在教育研究与实验杂志投了一篇,等了一个半月就有消息了,小修之后录用,编辑很负责,审稿人意见很中肯,很到位.非常感谢!是一个非常好的期刊推荐大家可以来试试。非常不错!

2020-04-24 08:30:58
盛*** :

4月底收到外审意见要修改,之后编辑联系核对注释,外审意见很专业、准确,编辑认真负责。不过审稿周期较长,录用到见刊也有一段时间。

2019-11-23 03:00:38
夹谷*** :

教育研究与实验杂志质量要求还是很高的,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。编辑很负责,经常为一个小表述亲自打电话与作者沟通,态度很好,超有耐心,这点很好。希望对大家有帮助!

2019-05-14 16:29:12

常见问题

Q:论文发表的时候可以一稿多投吗?
A:一稿多投的行为是典型的学术不端的行为,是国内外学术界都明令禁止的行为,原因主要在于涉及到文章版权归属的问题,如果作者的文章已经被某个杂志社录用,或者同时被两家杂志社录用,就会涉及到版权纠纷,作为杂志社都会保护本社的合法权益,到这时作者就会比较麻烦,吃官司都是小事儿了,被打入黑名单降级降职影响可就太大了。
Q:职称论文发表对时间有限制吗?
A:职称论文发表并没有明确规定截止时间,需要作者结合自己所在地区的具体规定自己安排发表时间,一般职称评审,各地区都会明确规定申报材料的最后期限和截止日期,我们结合这个日期来考虑何时发表文章就可以,大部分地区职称评审都集中在每年的8-10月之间,有的地区要求7月中旬开始交材料,最晚8月底之前,有的则是要求8月中旬交,还有部分地区要求截止时间为申报时间上年的12月31日,所以,各个地区的具体要求并不同,申报者需要在提交材料前确保自己的文章已经见刊并且被相应的数据库检索即可。
Q:网上发表论文如何防骗?可靠网站与可疑网站如何区分?
A:由于发表论文的需求远远多于杂志版面的供应,再加上众所周知的审稿难!审稿慢!选择论文发表网站发表表论文确实能解决以上问题。卖方市场的出现加之发表论文的刚性需求,就导致出现先付款后发表的现状。论文发表网站正规与否是通过网站从始至终所提供服务体现出来的,任何交易只要存在时间差都会有风险,但这个风险是可以通过您的智慧来避免的。因为不是所有论文网站都是骗子,你要做的就是过滤掉没保障的网站,选择可靠的论文发表网站!
Q:一般期刊需要提前多久准备?
A:省级、国家级期刊建议至少提前6个月准备。一般来讲,杂志社为了确保每期杂志正常出刊,都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好,而一些创刊较早,认可度更高的热门期刊,来稿量较大,发表周期可能就会更久。提前准备,意味着杂志的可选择性更多。
Q:核心期刊需要提前多久准备?
A:核心期刊建议至少提前12个月准备,核心期刊正常的审稿周期为1-3个月,且审核严格,退稿、返修几率更大,这意味着在流程上耗费的时间更久,且核心期刊版面有限,投稿竞争更加激烈,即使被录用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早准备。