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外语艺术教育研究

Educational Research on Foreign Languages and Arts

省级

外语艺术教育研究杂志简介

《外语艺术教育研究》自2003年创刊,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《外语艺术教育研究》的办刊宗旨是:以基础教育为依托,以外语、艺术、教育等学科为主要研究方向,服务于省内外语、艺术、教育类的基础教育人才培养,立足于职业教育研究,注重小学师资培养研究,走理论研究于应用研究相结合之路,促进学院学术水平和教育质量的提高,并宣传广东外语艺术职业学院的办学理念和提升我院的社会形象。学报一直以来都牢牢把握这一办刊宗旨,常年开设有语言学(英语)、教育教学、艺术、文学、文化等学科的栏目,努力加强学报功能定位,并不断培育学报的研究特色。

说明:该杂志未出现在近期新闻出版总署目录内,本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。


外语艺术教育研究杂志投稿

外语艺术教育研究统计分析

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文数:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

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外语艺术教育研究参考文献

高校外语专业学生软技能的培养研究——以宁波大学外语专业本科生为例

作者:胡雅婷; 徐赛颖; 吴程威 刊期:2017年第04期

在劳动力市场竞争日益激烈的背景下,外语专业人才的软技能成为职场竞争的关键因素。通过分析国内外学者在软技能的定义、软技能的构成及软技能的培养三方面的研究成果,明确了从社会实际需求出发,对高校外语专业学生软技能培养研究的必要性。采取问卷调查及数据分析形式,探讨了外语专业人才软技能缺乏的现状,分析了其缺乏的原因,列举了相关企业建...

精神分析批评视角下《三国演义》译者风格研究——以目的论为参照

作者:江晓明 刊期:2017年第04期

《三国演义》是中国的古典文学名著,对于其英译本的研究却不是很多。精神分析理论是心理学世界中的重要理论。从精神分析批评视角探索译者风格,分析《三国演义》两个英译本的译者风格特点是把心理学理论运用于文学翻译领域内的一项实践。研究目的在于从精神分析批评和目的论相结合的角度解释不同译者笔下不同译本产生的原因,有助于我们对不同翻...

《水浒传》俗语翻译中的译者主体性——以赛珍珠和沙博理的译本为例

作者:汪蕊丽 刊期:2017年第04期

翻译研究中'文化转向'的出现掀起了对译者主体性的讨论,俗语作为人们表达思想、情感、态度、观点等主观因素的形式,对其翻译时难免会涉及译者的主观思想。《水浒传》中的俗语极其丰富,而具有代表性的赛珍珠和沙博理的两译本的俗语翻译差异性较大。受到翻译策略、阐释手法、译者性别、译者认知、译者文化知识和译者受动性的影响,不同译者对原文的...

汉语动词双向性及其意义

作者:高颖 刊期:2017年第04期

动词的矢量性决定有些动词是右向的,有些是左向的,还有一些是双向的。至于哪些动词具有双向性,在什么样的语法结构下动词具有双向性,一般是依据赵元任对于动词的分类方法以及动词的双向性定义,来检验是否所有动词都有双向性;然后分析具体在何种语法结构下,动词具有双向性。根据石毓智与赵元任的研究成果,对其中他们没有厘清的某些造成歧义的双向...

文化图式理论视角下的美式“Stand-up Comedy”的认知解读

作者:苏文; 董嘉辰; 柳青 刊期:2017年第04期

美式'Stand-up Comedy'是街头文化的一种表现形式,它在跨文化交流中扮演了重要的角色。美式'Stand-up Comedy'作为一种独特的幽默形式,是美式文化的集大成者,其深度和广度制约着受众的理解。基于文化图式理论以文化对应、缺省、相异三种表现形式对美式'Stand-up Comedy'进行认知解读有助于提高跨文化交流意识,与此同时,实现文化图式共享能够解决...

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热点词

高等院校外语专业学生软技能培养社会实际需精神分析批评译者风格三国演水浒传俗语翻译译者主体汉语动词双向性文化图式

热门评论


武*** :

外语艺术教育研究杂志的工作人员认真负责,审稿速度快。该刊的编辑很体贴,热心。由于文章存在很多问题,编辑很耐心的帮忙讲解,不尽感激!审稿老师提出的意见也很犀利,对我帮助很大。希望杂志越办越好!

2022-05-11 09:45:54
公祖*** :

外语艺术教育研究审稿真的很快,效率太高了,我的28天给回复了,修改后发表,还是在星期六的中午发给我审稿意见的,周末都在工作,真的是太拼了。7月底,稿件修回当天就录用了。

2022-04-16 08:53:35
苏*** :

虽然不是第一次收到,但是却是最有意义的一次。谢谢。

2022-01-16 08:06:52
邵*** :

10月13到1月14,恰好3个月,整体过程还是比较顺利的。外审专家的意见也很有见地。复审没有审稿意见直接跳进终审,终审过程持续了近一个月搞的有点慌,终审后的退修是格式上的小问题和同意录用的通知。

2021-10-24 12:30:10
司徒*** :

现在给出的意见简直是太敷衍了事了,根本就没有好好审稿吗!如果说不合适主题,干嘛还要送审吗??就给了两个小审稿意见,第三个就是投别的期刊,太不负责了啊!

2021-10-09 13:01:51
井*** :

外语艺术教育研究杂志的编辑很认真,期间对一些细节问题电话沟通了几次修改,编辑对文中标点都进行了详细的修改,态度也挺好。外审老师也相当负责,针对文章的问题点都一一的给我提出来,非常详细。是一个不错的南大核心杂志。

2021-08-18 14:54:18
晏*** :

外语艺术教育研究杂志稿件处理很快,外审时间也不算长,一个月左右,审稿严格,意见中肯,刊出时间算比较快的,最重要的编辑非常负责,态度超好,很不错的期刊,希望越办越好!

2020-03-06 13:01:00
沃*** :

审稿非常快,对稿件的要求比较宽容,容易中,建议刚开始写论文的朋友们投投看

2020-01-27 11:46:08
独孤*** :

投稿后基本只要关注他的投稿系统就好,上面会显示文章状态,如初审、复审等。编辑还是比较好沟通的,只是系统显示上不是很及时,估计是考虑显示了接受之后迟迟不发表会让大家有微词吧。

2019-03-17 05:49:05
晋*** :

外语艺术教育研究审稿规范、认真。尤其是编辑付老师,很认真负责。2个匿名专家评审,较为公正、客观,提出的修改意见专业,且对提高论文质量和作者写作有帮助。

2019-02-02 10:39:08

常见问题

Q:论文发表的时候可以一稿多投吗?
A:一稿多投的行为是典型的学术不端的行为,是国内外学术界都明令禁止的行为,原因主要在于涉及到文章版权归属的问题,如果作者的文章已经被某个杂志社录用,或者同时被两家杂志社录用,就会涉及到版权纠纷,作为杂志社都会保护本社的合法权益,到这时作者就会比较麻烦,吃官司都是小事儿了,被打入黑名单降级降职影响可就太大了。
Q:职称论文发表对时间有限制吗?
A:职称论文发表并没有明确规定截止时间,需要作者结合自己所在地区的具体规定自己安排发表时间,一般职称评审,各地区都会明确规定申报材料的最后期限和截止日期,我们结合这个日期来考虑何时发表文章就可以,大部分地区职称评审都集中在每年的8-10月之间,有的地区要求7月中旬开始交材料,最晚8月底之前,有的则是要求8月中旬交,还有部分地区要求截止时间为申报时间上年的12月31日,所以,各个地区的具体要求并不同,申报者需要在提交材料前确保自己的文章已经见刊并且被相应的数据库检索即可。
Q:网上发表论文如何防骗?可靠网站与可疑网站如何区分?
A:由于发表论文的需求远远多于杂志版面的供应,再加上众所周知的审稿难!审稿慢!选择论文发表网站发表表论文确实能解决以上问题。卖方市场的出现加之发表论文的刚性需求,就导致出现先付款后发表的现状。论文发表网站正规与否是通过网站从始至终所提供服务体现出来的,任何交易只要存在时间差都会有风险,但这个风险是可以通过您的智慧来避免的。因为不是所有论文网站都是骗子,你要做的就是过滤掉没保障的网站,选择可靠的论文发表网站!
Q:一般期刊需要提前多久准备?
A:省级、国家级期刊建议至少提前6个月准备。一般来讲,杂志社为了确保每期杂志正常出刊,都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好,而一些创刊较早,认可度更高的热门期刊,来稿量较大,发表周期可能就会更久。提前准备,意味着杂志的可选择性更多。
Q:核心期刊需要提前多久准备?
A:核心期刊建议至少提前12个月准备,核心期刊正常的审稿周期为1-3个月,且审核严格,退稿、返修几率更大,这意味着在流程上耗费的时间更久,且核心期刊版面有限,投稿竞争更加激烈,即使被录用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早准备。