环境教育
国家级《环境教育》经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-3784/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《环境教育》以促进中国环境保护事业发展，促进全民族环境意识的提高，培养环境保护人才，传播环境科学知识为其鲜明特色。
主要栏目
教育与教学研究;创建绿色学校专辑;思考与探索;宣教工作;教师园地;环境教育主题活动实例;论坛;知识长廊
收录与荣誉
万方收录知网收录上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录 中国核心期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）环境教育投稿指南
环境教育杂志投稿须知:
1、内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2、格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜2、200字左右为1个版面。
3、请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。
4、本刊实行无纸化办公，来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）或QQ发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复，来稿不退，10日未见通知可自行处理。
5、本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。
6、参考文献要求不少于15篇（含5篇以上国外文献），一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献（未公开发表的资料可采用脚注方式）：按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息：参考文献序号应按文中引用顺序排列。
环境教育数据分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
热门评论
焦*** :
环境教育杂志编辑认为创新性高，送审，用了1个月的审稿时间，回来的意见非常仔细，都建议接收，编辑给大修，我修了25天左右，返回。一个周后接收。环境教育杂志还是比较好的杂志，编辑很负责，希望越办越好。
端木*** :
环境教育杂志审稿效率挺高，1个月内外审的结果肯定能回来，我的第一篇文章就是可能是运气好了点，一个星期不到就审回来了，然后编辑的效率也高，很快作了处理，直接录用。
成*** :
这次投稿还算很顺利，修改后录用，感觉还是蛮快的，编辑的速度也很快，由于我的个人原因耽误，给了一个月的修改时间，我一直拖到6月底才修改返回，8月10号已收到录用通知。非常感谢过程中陪伴的审稿老师和编辑。推荐大家投稿。
欧阳*** :
审稿还比较快，一个月就有消息了，没有什么具体意见，就说有一定学术价值同意发表，让控制字数之类的。但录用到出版很慢，版面费很贵，没有稿酬，只给一本杂志。
鲍*** :
环境教育杂志从投稿到接受，总共用了近五个月接受。投稿-技术审查（几天）-返回修改（一两天）-技术审查（一两天）-审稿（2个月）-返回意见-修改（20天）-提交修改稿-二审（一个半月）-返回二审意见-接受。
欧阳*** :
这个期刊的编辑部电话真难打，而且接电话的如果是那个大叔，无论你说什么都会被凶一顿。
柳*** :
环境教育杂志审稿速度很快，我5月10日投了这个杂志，两个意见分别于6月20日和7月25日返回，相当快，然后，修改后8月12日录用。要求描述详尽，这是我投了这个杂志经验，对待专家提出的意见，一定认真修改。态度端正。
田*** :
看完了这本《环境教育》，感觉自己四大学、三研究生的专业课白学了，怎们能有这么好的杂志书籍呢，作者思路清晰，没回避学术论文中所忌讳的话题跟观点问题。值得每个人去研读一番！
卢*** :
非常好的杂志，感觉编辑相当负责，后期有一点小问题编辑都主动给打电话让我修改了，真好，而且审稿周期也不长，12月中旬投的，基本1个月就录用了，挺好挺好。
诸*** :
我是6月投稿，大概1个月左右就给出修改意见，总体还是肯定的，虽然只是小修，但我还是仔仔细细地改了一些，几乎算是大修了，很快就被录用了。编辑老师非常负责，指出了几个技术性错误以及文章格式等问题，效率也很高。