如何发表小学教师论文

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如何发表小学教师论文简介

如何发表小学教师论文?小学教师在哪里发表论文?科教兴国一直都是我们需要发展得的一个方向。国家对教师得的要求也越来越严格了，除了基本得的教育能力水平之外，教师得的各方面素质也有了很大得的要求。小学教师得的职称可以分为正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称得的正高、副高、中级、助理、员级相对应。各个级别得的教师职称申报得的时候要求都不相同，在申报职称得的过程中，职称论文是必不可少得的一项条件。下面就关于学教师如何发表论文、小学教师在哪里发表论文这些问题给广大教育者推荐一些好发表得的教育期刊。

如何发表小学教师论文省级期刊推荐：《小学教学参考》

《小学教学参考》1996年被评为北大核心期刊;是小学教师辅导刊物，具有资料性、实用性、时效性得的特点，根据小学教师得的需要，配合教学进度，提供实用得的教学参考资料。

《小学教学参考》成立于1962年，以小学语文、数学两科为主，兼顾其他各科得的教辅类刊物(设有语文版、数学版、综合版)。主要介绍小学各学科最新得的教学理念、科学有效得的教学方法;及时反映学科得的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注得的教研、教学得的热点问题等。

如何发表小学教师论文国家级期刊推荐：《小学教学研究》(教学版)

《小学教学研究(教学版)》(旬刊)创刊于1980年，是由江西教育出版社有限责任公司主办得的教研刊物。本刊以“贴近实际、贴近教师、贴近学生”为办刊宗旨，以研究性、指导性、实用性、前瞻性为刊物永远追求得的目标。小学教师、师范院校学生、教研员及高校基础教育研究者为读者对象。

《小学教学研究(教学版)》1992年和2004年荣获北大核心期刊。本刊是小学教育刊物，以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科得的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。

以上得的期刊是小学教师期刊，除了许多科目，有比较强得的期刊，在征集征集范围每次期刊是不同得的，所以每个作者在投稿时，要选择自己得的方向，按照适当得的杂志文章，所以文章是相对容易得的好发表。如果您还需要查看更多小学教育期刊得的话可以联系本站编辑给您推荐更多好发表得的教育期刊。