教学研究
省级《教学研究》经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为13-1216/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《教学研究》为教育部创新方法教学指导分委员会会刊、中国高等教育学会学习科学研究分会会刊，主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章。
主要栏目
教育论坛与学习科学;教育管理与素质教育;教学改革与实践;基础教育教学改革论坛;高等教育与大众教育
收录与荣誉
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教学研究杂志投稿须知
1、）《教学研究》稿件要求论点明确、文字精炼、数据可靠，字数一般在4000字左右。
2、）《教学研究》文稿格式要求规范，采用第三人称撰写，稿件内容按照如下次序：题名（一般不超过20字）、作者署名、作者单位（注明所在省市及邮编）、中文摘要（要求包括论文研究的背景、目的、方法、结果或主要结论，不加引注）、关键词（3～8个）、中图分类号、正文、参考文献，以及相对应的英文题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词等。
3、）《教学研究》文后请附详细的作者简介，包括：姓名(出生年－)、性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历、研究方向及电话、传真、电子信箱等信息。
4、）稿件若为省级以上基金项目资助，请注明基金详细出处，并注明其项目编号等。
5、）作者在收到回执满3个月未接到稿件处理通知可自行处理，若欲投他刊，应先与本刊联系。退修稿逾期不回按自动撤稿处理。
联系方式
- 官网地址：journal.ysu.edu.cn
- 投稿邮箱：jxyj@ysu.edu.cn
- 联系电话：0335-8047551
- 杂志社地址：河北省秦皇岛市海港区河北大街西段438号
教学研究数据分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
热门评论
闾丘*** :
太慢了，已投稿18个月，没有任何消息，发邮件不回复，电话咨询说查询一下，再无下文。19个月终于回复，给了一个充满错别字漏洞百出的审稿意见，感觉审稿人没仔细看论文，态度极不认真。太失望了
劳*** :
教学研究杂志专家审稿很快，基本一周之内，给打意见也专业到位。编辑工作非常认真负责，对稿件的审核非常仔细。杂志层次也还好，本科生投了这个杂志，第一篇论文，感觉不错~
公门*** :
首先编辑超级认真，对编辑提出表扬，哈哈！6月23号投稿，7月十几号返回意见，修改后录用，8月3号录用。总体感觉，《教学研究杂志》是不错的，较为公正、客观，提出的修改意见专业，且对提高论文质量和作者写作有帮助。
公坚*** :
刊物审稿周期大概二三个月，审稿规范，给出了审稿意见，专家意见很中肯，有些文字与标点错误，也帮我一一指了出来，该刊只凭稿件质量取稿，主编正直善良，编辑部工作人员对作者十分尊重和爱护，推荐！
余*** :
封面精美，内容实用，总的来说很好看，主要是便宜、方便嘛。一本很全面的学术杂志，物超所值。投稿网后期服务也很棒。推荐！
卜*** :
是看评价买了以后学习用的。杂志整体装帧、印刷都无可挑剔，供准备购书者参考。
赫连*** :
水涨船高，稿子多了，自然对质量要求也提高，这个杂志知名度还是不错的。
殴*** :
总的来说很好的一次经历。该杂志社的编辑老师人很好，打了好几次电话有问题咨询都不厌其烦的回答。中间修改了2次，审稿老师给的意见都很中肯。虽然过程崎岖，有幸的是最后被录取，还是比较开心的。
包*** :
第一次在教学研究杂志上投稿，整个审稿过程感觉很规范定发表，进度可见，打电话给责编也有及时反馈。外审老师提出的意见也非常中肯，以后有合适的稿子会继续投。是一个不错的期刊、
葛*** :
教学研究杂志比较注重对实验现象的分析，要有理有据，编辑比较负责，修改稿标注得很认真。审稿老师意见也相对中肯，非常有见解。修改后文章质量确实改善了不少。