教师教育研究杂志是SCD期刊吗?
教师教育研究杂志是SCD期刊,《中国科学引文数据库》简称SCD,SCD目录2023版更新后,由2860本期刊调成到2534本期刊,经查询教师教育研究在最新的SCD期刊目录中。
SCD最新目录共涉及14个大类学科2534本期刊,详细学科类型及期刊数量如下:
理学:共收录198本期刊 | 工学:共收录405本期刊 |
农学:共88本期刊 | 医学:共收录209本期刊 |
哲学:共收录52本期刊 | 经济学:共收录97本期刊 |
法学:共收录281本期刊 | 教育学:共收录142本期刊 |
文学:共收录164本期刊 | 历史学:共收录70本期刊 |
管理学:共收录172本期刊 | 艺术学:共收录83本期刊 |
交叉学科:4本期刊 | 综合学科:共收录569本期刊 |
教师教育研究简介
本站主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),并非《教师教育研究》杂志官方网站。办理业务请联系杂志社。
《教师教育研究》经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为11-5147/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《教师教育研究》开设栏目:主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理、政策法规、教育历史、国外教师教育;还设有专家论坛、校长专访、学术争鸣、调查研究等等。