实验教学与仪器
国家级《实验教学与仪器》经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为43-1094/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《实验教学与仪器》读者对象：中学理科教师、小学自然（科学）教师、实验室管理人员、全国各级教育教仪装备部门的管理人员、教仪生产厂家的专业人员。
主要栏目
新课程改革;实验教学研究;实验改进;实验设计与技术;信息技术与应用;信息技术与应用小学;自制教具;小学科学;机器人教育;学生园地;实验室管理;工作参考
收录与荣誉
知网收录万方收录上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏维普收录 中国核心期刊遴选数据库中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊中国期刊全文数据库（CJFD）实验教学与仪器投稿指南
实验教学与仪器杂志投稿须知:
1、《实验教学与仪器》来稿要具有科学性、指导性、实用性、针对性、可读性。
2、切忌一稿两投。本刊对未被采用的稿件恕不退稿，请作者自留底稿。自投稿之日起，如3个月内未被采用，作者可自行处理。
3、《实验教学与仪器》来稿请用A4复印纸打印，字迹清晰，使用规范汉字。欢迎通过邮箱投稿。
4、《实验教学与仪器》请依次将作者姓名、工作单位、邮政编码写在文章标题下，勿在文章结尾处署名。
5、稿件以不超过3000字为宜。
6、多个插图排序请用图1、图2排列，并请务必列出图题；表格请用三线表或二线表。
7、参考文献采用尾注形式，参考文献的著录方式请参照中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》，依照顺序编码制参考文献列表。
联系方式
- 官网地址：www.csust.edu.cn/pub/sy
- 投稿邮箱：syjx2004@263.net
- 联系电话：0731-82618185
- 杂志社地址：湖南省长沙市赤岭路45号长沙理工大学内
实验教学与仪器数据分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
热门评论
上官*** :
此刊效率和质量均较高。小生中了第二篇综述，初审一天，外审一个月，提了一个大问题及两个小问题，修改一星期返修，一天后即发录用通知，安排在明见刊，总体而言，可见此刊审稿较为严格，录用比例不高。
谷*** :
审稿很快，两周内就有消息，就是修改的次数有点多，改了三次，最终一个月内就录用了。投稿前要求完成保密审查与版权协议，一定按要求认真准备。
百里*** :
我第二篇论文投的这个杂志，总体还是比较满意，实验教学与仪器社服务比较好，审稿比较快，1个月给结果，审稿结果对格式比较看重，摘要和引言也需要写的好些，这个杂志听说挺不好中的，其他几个同学都被拒了，如果被拒的话一般一个月就会给结果。不错！
即墨*** :
审稿人和编辑都很负责，审稿速度和刊出速度都很快，刚好一月就录用接收了！本人文章没有挂基金，没有大牛，只有小弟的一番努力 对我是个很大的激励，希望实验教学与仪器越办越好。
闻人*** :
9初投稿，10月初返修，10月中旬投返修稿，三周后录用。期刊效率高，编辑和审稿人都很仔细，文章修改后跟第一稿相比还是改了不少，修改说明也写了几千字，感觉不容易，要认真对待。
魏*** :
总体感觉杂志还是挺正规，只要有文章创新，不是跟别人内容相似的，有自己的亮点，基本被录用还是不是问题。整个过程中编辑和审稿老师都给予了诚恳而专业的意见，非常感谢！
公冶*** :
周末时鼓起勇气投了一篇实验教学与仪器，准备1个月给一审结果就不错了，投稿三天了一点反应没有，还是新到稿件，编辑真不知道忙什么呢，快点送审就好了，期盼能遇到好的审稿人～
李*** :
投了一篇购车咨询宝典以及专栏的文章，小修录用，编辑工作很认真，回复很及时。审稿意见也很中肯。但是个人原因需要加急，编辑也非常热心的帮我处理了。感谢！
万俟*** :
实验教学与仪器编辑很认真负责，主编很和蔼，对论文的摘要会亲自指导修改，真的很好！提高很大。审稿时间取决外审专家，有且只有一个，期间编辑部不会催，直到返回为止。
姬*** :
实验教学与仪器杂志在这类型里算最快的，编辑部要求一个月返回审稿意见。建议把最创新的投该杂志，非常公正，有创新肯定很快中。性价比很高。