小学语文教学
省级《小学语文教学》经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为14-1016/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《小学语文教学》为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。是广大教师、教研人员、教育科研机构的工作人员研究、探索、交流小学语文教学教材、教法、学法的新平台。
主要栏目
开篇的话;专题研究;修订版大纲·教材辅导;创新教育;阅读教学;识字教学;作文教学;学法指导等。
收录与荣誉
知网收录 社科双效期刊全国中文核心期刊中国期刊方阵双百期刊中国期刊全文数据库（CJFD）百种重点期刊社科双百期刊小学语文教学投稿指南
小学语文教学杂志投稿须知:
1、《小学语文教学》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。
2、《小学语文教学》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。
6、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，不同意收录的稿件，请在来稿中声明。
小学语文教学数据分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
热门评论
公羊*** :
从我投稿的经历来看小学语文教学杂志的审稿流程还是比较严谨的(对比领域内其他期刊)。三个审稿人的意见都非常专业，审稿非常细致和认真，意见可谓针针见血，很大程度上提高了投稿论文的水平。推荐投稿
贯丘*** :
初审还是比较快的，就是需要两次外审挺费时间的。外审专家的建议比较中肯。就是文章外审结束后说是作为备用稿，到排刊的时候才会给主编做最后确定。不过一般到最后了问题都不大的。还有编辑老师比较负责，注释会跟作者沟通一一校对。期刊比较公正，重视文章质量。
项*** :
早上一上班就收到编辑的信，修改已接受了。小学语文教学是个很不错的期刊，速度也挺快的，而且编辑也不错。发个论文可算成功一回了，顺利的拿到了书，不错。大赞一个
乔*** :
我之前投过两篇小学语文教学评的文章。审稿老师的意见都很专业，直击主题。文章数据、内容要全面。大家要对文章有信心，严格按照期刊格式的要求，并不是想象中的那么难。
公皙*** :
投稿一个月后收到初审修改意见，按照要求修改后返回编辑邮箱，一周后编辑电话通知录用，该刊审稿较快，要求也比较高，编辑态度好，非常负责任
第五*** :
第一次在网上订购，方便，价格也不便宜些，不用每个月跑书店了，店庆时候买的优惠价，现代学习交流的好工具，正版而且便宜，安全，还没有丢失情况发生，好评！很好，送得很准时。书当然是一如既往的好，明继续定。
太叔*** :
小学语文教学杂志的审稿速度还是值得肯定的。综合来说，审稿人还是比较认真的，给修改的也比较仔细，对创新性要求还算比较高吧，编辑老师也非常的平易近人。虽然是第一次投稿，但是还是很幸运被收录了。个人建议文章比较注重自主创新，思维清晰。希望能对大家有帮助！
缪*** :
杂志是正版的，经典之作，内容详实，有大量案例，而且很活泼，相比而言，很多教材大多比较严肃，案例也老。小学语文教学杂志值得推荐.
公皙*** :
小学语文教学审稿真的好快啊，审稿很认真，给出的审改意见很中肯，版面费低，相比之前投的期刊节省很多钱。个人感觉版面费有点贵，如果可以报销的当然不用考虑。
吴*** :
很好的杂志，给我一些启发，商铺的服务很好，书也是正版的，每个月都按时在发货，价格实在，印刷精美，文章更好！喜欢！发现在这里订杂志是一样的 更多的是有了折扣 还有了方便，真不错！