中国校外教育
国家级SCD目录《中国校外教育》经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为11-3173/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中国校外教育》杂志是一本面向校外教育研究的综合性理论期刊，在及时准确地宣传中央和教育部有关校育工作者关注的热点、难点问题，成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
主要栏目
校外教育研究;艺术教育;教研视点;教师经验谈;教学研究;英语天地;课程探索;课堂内外;职教幼教;信息技术;全国优秀校外教育机构公益联展
收录与荣誉
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中国校外教育杂志投稿须知:
1、《中国校外教育》来稿切忌一稿多投。白投稿之日起，如1个月内未收到用稿通知，作者可自行处理。
2、投稿一律用电子稿件，必须采用Word格式，来稿时请将本人工作单位、邮政编码、作者姓名依次写在文稿标题下方。请勿在文稿结尾处署名，也勿附加文稿封面，文末请附作者简介及联系方式。
3、《中国校外教育》论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明，资料真实，具有较强说服力和实用性。
4、来稿要求符合本刊出版宗旨，来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负，借鉴不能超过10%。每篇论文要求必须注明:摘要、关键词。所有来稿严格执行学术不端一票否决。
5、论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写，文中尽量不要用图表。
6、论文字数要求每版不超过2000字，两版不超过4000字，并依次类推。本刊2版4000字起发。
7、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。
中国校外教育数据分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
热门评论
东*** :
学校推荐书目，书本身内容也非常好， 内容全面，全书有导读，每章有导读，而且此刊很火啊，看印刷次数就知道了。印刷及纸质很好。适合阅读及收藏，很满意，为投稿网点赞！
诸葛*** :
8初投稿，11月初返修，12月中旬投返修稿，三周后录用。中国校外教育杂志效率高，编辑和审稿人都很仔细，文章修改后跟第一稿相比还是改了不少，修改说明也写了几千字，感觉不容易，要认真对待。
安*** :
文章6月13号投的稿，7月4号专家就返回了，中国校外教育审稿速度快，这个值得称赞。审稿也就一个多点月，但是见刊就稍慢了。对创新性要求比较严格，此外论文格式要规范。
尉迟*** :
中国校外教育编辑应该是不错的，主要看审稿人。本人应邀给这个杂志投了一篇，已经快两个月了，还没收到外审意见。从网上看，有4个外审专家，只有两个给了意见。另两个已经超过预计完成日期了。不知道是不是已回来的两个人给的意见不积极，必须等另外两个人。
双*** :
中国校外教育杂志审稿速度还是很快，三个审稿人，一个意见积极，一个一般，一个消极。给个大修的机会还是很开心的。中国校外教育还是在同类中的经典期刊，值得一试！第一篇文章，接收了真的很开心！祝大家一切顺利！
公山*** :
审稿很及时，从投稿到见刊也就2个多月，很好的期刊，沟通制度化，编辑老师客气，审稿每一步在系统里面都能看到，也很负责，部分用语会反复沟通商榷。
双*** :
速度很快，26天就搞定，只有一个审稿人，审稿速度还可以，但是从录用到发表至少需要1多时间。
南荣*** :
中国校外教育还是不错的，在同类杂志中还是比较权威的了，杂志质量较高。杂志的审稿速度还是比较快，平均1个月左右，感觉文章有创新，语言严谨，文章条理清晰还是比较容易收的，毕竟是高质量的论文，档次和深度上还是要加强一些。
诸葛*** :
中国校外教育杂志审稿非常快。5号投稿，收稿、分稿、初审，6号二审、三审，10号 编务会议审议，12号发邮件通知录用。没做任何修改，有外文参考文献。以上经验供大家参考！
宗*** :
中国校外教育杂志的水平很不错，审稿老师的意见中肯，有价值。对文章帮助很大。接电话的编辑态度也很好，非常有耐心。只要有创新，写的有亮点还是很容易中的，贵刊值得广大学者投稿