《中学教学参考》（CN 45-1372/G4，ISSN 1674-6058）是由南宁师范大学主管主办，广西现代教育杂志社（原广西教育学院杂志社）出版的国内外公开发行刊物，坚持为基础教育服务的宗旨，竭诚为我国中学教育服务，提供最新教改信息和教育理论成果，为广大教育教学工作者交流经验、发表教研成果提供平台。融科学性、知识性、实用性、学术性、资料性于一体，力求体现“基础性”“实践性”“开放性”三大特色，其内容力求创新，重实用，是教育教学工作者的好助手。
《中学教学参考》由中国知网《中国学术期刊（光盘版）》、维普网（中国科技期刊数据库）、中国核心期刊（遴选）数据库、龙源期刊网、博看网全文收录，为“万方数据——数字化期刊群”入网期刊、人大复印资料全文转载选录期刊。
《中学教学参考》为旬刊，上旬邮发代号48-12，主要刊发语、英、政、史、地等学科方面的论文；中旬邮发代号48-13，主要刊发数、理、化、生等学科方面的论文；下旬邮发代号48-14，主要刊发中学各学科、职教、学校管理及教师发展等方面的论文。
学科视点、专题论析、课例研探、考试研究、教学经纬等
《中学教学参考》自创办以来，一直深耕于中学教育教学改革前沿，竭诚为中学教师和教育工作者服务，赢得了广大读者朋友的充分肯定和喜爱。现向广大读者朋友诚挚征稿，来稿需有摘要和关键词，符合学术论文格式规范，主要栏目如下。
名师工作坊1．名师看点：全面、深入阐述个人多年研究的专题成果及秉持的教学理念、观念等（1~2篇）。2．徒弟案例：围绕导师的研究成果进行案例展示及反思等（2~3篇）。3．专家点评：可约请本研究领域中知名的专家对相关研究成果进行点评（约1000字）。每篇不宜少于4000字，总体控制在20000字左右。
名师新课堂1．首席专家：确定一个当前热点专题,并就此热点专题撰写论文,论文中需包括热点专题说明、解决方法、如何运用等,并附上典型教学设计案例（论文及教学设计各1篇，每篇4000字以上）。2．搭档专家：由首席专家在全国范围内物色一个同类型研究方向的专家，附上典型教学设计案例（1篇，4000字以上）。3．专家培养对象：由首席专家指导徒弟一个，附上典型教学设计案例（1篇，4000字以上）。以上三人完成三个课时（可以相同，也可以不同）的教学设计，首席专家对三个教学设计进行简评，力争把同一个热点专题彻底解决，让读者深受启发，能活学活用。来稿总体控制在20000字左右，配合教学进度，提前6个月交稿。
学科视点聚焦学科教学改革新动向及其实践探究和思考，展现学科知识及学科教学新颖独特的观点、理论等。
专题论析聚焦学科教学或科研中的某一个重难点问题，在理论或实践层面上进行深入的分析与探讨。
课例研探撷取典型的教学课例，从不同角度对其进行深入剖析，分析成败得失，深刻反思（或提出对策）。
考试研究聚焦中高考，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习。
教学经纬总结和交流中学课程及各学科教材教法的宝贵经验，探讨相关的教学理论与教学规律。
通信地址：广西南宁市鲤湾路17号（广西教育学院南校区）《中学教学参考》编辑部邮编：530022
电子信箱zxjxckyy@163.com(文科）zxjxcklk@163.com（理科）zxjxckwz@163.com(综合）
编辑部电话0771-5861159（文科）0771-5860323（理科）0771-5861102（综合）购刊部电话0771-5842385
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
总体还是比较满意，杂志社服务比较好，审稿比较快，1个月给结果，审稿结果对格式比较看重，摘要和引言也需要写的好些，这个杂志听说挺不好中的，其他几个同学都被拒了，如果被拒的话一般一个月就会给结果。不错！
投稿到大修，然后小修直到现在接受每个阶段大概都是历时2个月，比较慢 而且现在从接受到现在也2个月了还没有收到接受通知，不知其他人情况怎么样。
初审还是比较快的，就是需要两次外审挺费时间的。中学教学参考外审专家的建议比较中肯。就是文章外审结束后说是作为备用稿，到排刊的时候才会给主编做最后确定。不过一般到最后了问题都不大的。还有编辑老师比较负责，注释会跟作者沟通一一校对。杂志比较公正，重视文章质量。
该刊相关老师很尽职尽责，对待来稿审阅很认真，审稿速度非常快，适合着急发论文的朋友。编辑也很热心。对疑问之处都孜孜不倦的讲解。外审专家的审稿意见也很诚恳详细，对文章帮助很大！杂志质量还是挺不错的。
中学教学参考编辑和审稿人速度都很快，1个月时让大修，20天后投修改稿，几后又小修一次，上午投出，下午就接收了，前后共2个月，没几天就上网了，我觉得算是高效了。
中学教学参考杂志内容很不错，非常喜欢，价格也合理，发货快，每次到货很准时，很不错。挺好的，很喜欢，还是很不错的，这是领导极力推荐的。我会好好学习天天向上！我会续购的。
中学教学参考杂志很不错，编辑和审稿人都很认真负责，文章要有创新、新颖，实验数据要全，审稿周期一般4个月左右。如果着急用论文的，慎投！
我感觉中学教学参考编辑是真心为了作者着想的，挺满意的。审稿专家也提出不少意见，有些中肯的意见已经为我下一步的研究提供了很多思路。非常感谢.
编辑部的效率非常高，第一次按照意见修改，第二次修改格式，都是当天就给出了回复，专家提的审稿意见很犀利，认真答复后录用，这个期刊效率很高，赞一个。
12月中旬投稿，刚刚收到接受信。中间经历了两轮修改，第一轮是审稿人对文章内容的要求，意见很中肯。第二次是编辑对格式的要求，校稿非常的细致。感觉审稿人和编辑还是很认真负责的，态度也很友好。推荐投稿.
| Q:论文发表的时候可以一稿多投吗？ |
| A:一稿多投的行为是典型的学术不端的行为，是国内外学术界都明令禁止的行为，原因主要在于涉及到文章版权归属的问题，如果作者的文章已经被某个杂志社录用，或者同时被两家杂志社录用，就会涉及到版权纠纷，作为杂志社都会保护本社的合法权益，到这时作者就会比较麻烦，吃官司都是小事儿了，被打入黑名单降级降职影响可就太大了。 |
| Q:职称论文发表对时间有限制吗？ |
| A:职称论文发表并没有明确规定截止时间，需要作者结合自己所在地区的具体规定自己安排发表时间，一般职称评审，各地区都会明确规定申报材料的最后期限和截止日期，我们结合这个日期来考虑何时发表文章就可以，大部分地区职称评审都集中在每年的8-10月之间，有的地区要求7月中旬开始交材料，最晚8月底之前，有的则是要求8月中旬交，还有部分地区要求截止时间为申报时间上年的12月31日，所以，各个地区的具体要求并不同，申报者需要在提交材料前确保自己的文章已经见刊并且被相应的数据库检索即可。 |
| Q:网上发表论文如何防骗？可靠网站与可疑网站如何区分？ |
| A:由于发表论文的需求远远多于杂志版面的供应，再加上众所周知的审稿难!审稿慢!选择论文发表网站发表表论文确实能解决以上问题。卖方市场的出现加之发表论文的刚性需求，就导致出现先付款后发表的现状。论文发表网站正规与否是通过网站从始至终所提供服务体现出来的，任何交易只要存在时间差都会有风险，但这个风险是可以通过您的智慧来避免的。因为不是所有论文网站都是骗子，你要做的就是过滤掉没保障的网站，选择可靠的论文发表网站! |
| Q:一般期刊需要提前多久准备？ |
| A:省级、国家级期刊建议至少提前6个月准备。一般来讲，杂志社为了确保每期杂志正常出刊，都会提前将当期之后1-3个月的稿件提前安排好，而一些创刊较早，认可度更高的热门期刊，来稿量较大，发表周期可能就会更久。提前准备，意味着杂志的可选择性更多。 |
| Q:核心期刊需要提前多久准备？ |
| A:核心期刊建议至少提前12个月准备，核心期刊正常的审稿周期为1-3个月，且审核严格，退稿、返修几率更大，这意味着在流程上耗费的时间更久，且核心期刊版面有限，投稿竞争更加激烈，即使被录用，排刊也比普通期刊晚很多，因此需要更早准备。 |