中小学教材教学
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《中小学教材教学》自2015年创刊，经国家新闻出版署批准，由中国教育出版传媒集团主管，人民教育出版社主办的学术月刊，CN:10-1296/G4，ISSN:2095-9338。本刊积极探索、勇于创新，主要交流该领域的最新发展与实时热点问题，是广大教师交流教学思想、切磋教学方法的园地。
主要栏目
课程·教材;教师·教研;学科·教学等
收录与荣誉
国家图书馆馆藏维普收录上海图书馆馆藏知网收录 中国期刊全文数据库（CJFD）中小学教材教学投稿指南
中小学教材教学杂志投稿须知:
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2、《中小学教材教学》文章字数5000字以内。
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4、文章提到教材内容时请注意标注教材版本、具体册数及页码。
5、正文前要写上摘要,150字以内。行文格式:标题—单位一姓名—摘要—关键词—正文一参考文献一作者简介一通信方式。参考文献的序号要和正文中引文的序号一一对应。
6、请勿一稿多投， 投稿三个月后如未收到回复可另行处理。
7、凡在本刊发表文章， 网上稿酬与文字稿酬一并支付， 不同意网上发表的， 来稿时请注明。
中小学教材教学数据分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
热门评论
公仲*** :
审稿速度很快，一个月左右就接收了，意见就是要求改了下摘要，加急出版费。
游*** :
一本充斥着各种观点的引导性杂志， 总的来说，中小学教材教学还是一本很值得去读的杂志。这个网站售后挺好的，中途搬家，换了邮寄地址，客服很耐心，态度也好，不错。
彭*** :
投稿后第二天送的外审，中间换过审稿人，两周后回来审稿意见。专家提的审稿意见很犀利，句句经典，认真答复后录用。农机市场杂志效率很高，第一次按照意见修改，第二次修改格式，都是当天就给出了回复，赞一个。
卜*** :
加急审稿，20天左右给回信；退修两次，第一次涉及格式细节、头尾润色，第二次让加几篇参考文献；文章共6页半算7页，审稿费挺合适。编辑和编务老师态度比较好，电话、邮件联系比较方便。唯一不方便的是汇款方式，不能银行转帐，只能邮局汇款，一般会需要2到3天。
伍*** :
10月17投稿，第二天就通知交审稿费，11月6号就通知录用。可能是专业方向的原因，在该杂志上很少见到，因此投稿被拒，投稿系统上也看不到外审结果，得到网站上看的消息，且没有退稿理由。
冀*** :
2月投稿，过程经历是外审-复审-外审，目前外审修回，意见非常认真、对文章的缺陷分析很到位。编辑老师校稿也相当仔细，非常敬业的。中小学教材教学是一个很规范的杂志，在行业内的认可度比较高，文章质量不错
公玉*** :
审稿周期基本是满3个月，而且比较严格。毕竟是国内很不错的期刊，专家给的意见也挺中肯，注重理论和试验结合，如果既有理论又有试验验证基本上不会提什么大的问题，简单解释一下就OK。从通知到见刊大概是5、6个月的时间，算比较快的了，听说有的见刊要1~~~建议大家对自己的成果有信心再投这个期刊，否则有点浪费时间。
贾*** :
5.17投稿，6月27给审稿意见，要求20天内修回。由于个人原因拖到8.14修回，修改后2天修改了一次英文摘要，8.22日接受，让交了版面费。
司马*** :
从投稿到正式录用大概2个月，1月份投稿的，3月20多号录用，投稿后一个月专家给了审稿意见，小修了一次，审稿速度算比较快的。这是我第一篇录用的文章，还是比较开心的。但是发稿还是比较慢的。
司寇*** :
初审15天，外审及最后46天。意见比较中肯，就是审阅时间长了一些。