中小学教学研究
省级《中小学教学研究》经新闻出版总署批准，自2000年创刊，国内刊号为21-1396/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
主要栏目
课程改革研究;学科教学;教育论坛;能力培养;创新教育;教学心理健康教育;多媒体教学
收录与荣誉
万方收录上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录维普收录 中国期刊全文数据库（CJFD）中国核心期刊遴选数据库中小学教学研究投稿指南
中小学教学研究杂志投稿须知:
1、《中小学教学研究》文章题目应简明确切地反映文章的特定内容，以不超过20个字为宜、回避生僻字、符号、公式和缩略语。
2、作者署名：接题目下居中安排。如系多作者，各姓名间空一格。如多作者不属同一单位，须在姓名右上角按单位排序用1，2，3……标出。同一单位作者须用同一序号。多作者属同一单位的，不用加标志。
3、《中小学教学研究》作者单位：接姓名下居中安排。基本要素依次为：单位全称（省、市、区、学校）、邮政编码。
4、摘要：摘要一般在200字左右。其基本要素应包括研究的目的、方法、结果和结论。关键词：接置“摘要”项下。限量3～8个。须选用文中最能反映文章内容的关键性的词，词间用“；”隔开，最后一个词后不用标点。
联系方式
- 联系电话：024-86902475 86896604
- 杂志社地址：沈阳市皇姑区黄河北大街249号
中小学教学研究数据分析
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文数：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
热门评论
巫马*** :
就和介绍的一样，精美的包装，丰富的内容，每期都没有落下，朋友推荐让买的，快递准时不说，价格还是十分优惠，比在书店买便宜多了，我非常满意，加油，一直支持，我会继续订购的。
朱*** :
编辑非常负责任，快的时候1个月，最慢的1篇2个月也审完有结果了，编辑那里是从来不耽误时间的，审完的结果，往往当天就会反馈回来。如果稿子质量可通过审稿，往往1-2个月内即可拿到稿件接收函，但是见刊日期会久一点。
常*** :
xx同学好！你向本刊投送的《中小学教学研究中小学教学研究x》一文，办刊拟在第二期刊发。请你3天内回复确认。 《中小学教学研究》编辑部。欢迎你以后继续给本刊投稿。
褚师*** :
7月12号投稿，18天后给出修改意见，修改后直接录用 审稿速度还是非常迅速的 无审稿费 版面费还好
诸葛*** :
一次性买了很多书，快递很快，书籍没有折损，都是独立包装的，里面的内容清晰，质量很好，包装，印刷都不错，投稿网客服态度也是很不错的，反正比想象的还要好。
詹*** :
投稿时，可以选择加急，估计这样各种处理过程会快一下。对于急着毕业的同学，建议在有条件办理加急的情况下，可以适当考虑该期刊。编辑非常负责的，改的特别仔细，对自己文章的提升有很大的作用。
宣*** :
还不错的一个杂志，审稿时间还行，一审回来两个专家都同意发表，但也提了十几条修改意见，但问题不是很大。修改后就是终审，然后就编辑部加工了。后期还是比较快的。还算是比较好投的一个杂志。
宗政*** :
中小学教学研究杂志整体感觉审稿速度较快，审稿专家的修改意见较中肯，而且意见非常详细，非常欣赏文章的内容。编辑效率很高，每一个环节都不会耽误时间，不像国内有的其他很刊物一样拖很长时间，浪费投稿人的时间。是一个不错的期刊，值得推荐。
南宫*** :
中小学教学研究审稿周期，还算比较快，两个审稿人意见都给予肯定，修改完直接录用，编辑修改非常认真负责，让修改了很多次，看了邮件还要电话确认。版面费相对比较便宜。
钱*** :
编辑部做事儿太没效率了，大部分时间都浪费在了编辑部了，稿子在初审修改稿提交后，编辑部呆了半个月，复审专家7月23号就回复意见了，到现在编辑部还没有给消息，从投稿到现在都已经超过3个月了……